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南投 |
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106學年度第2學期 |
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鄉土文化賞析-台灣俗諺語 |
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學程類別 |
學術類 |
學分:2 |
授課時數:36小時 |
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授課教師 |
吳金忠
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教室：3-1
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教師簡介 |
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上課日 |
星期四
晚上 6:30~9:20 |
招生人數 |
40
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學員條件 |
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開班限額 |
20
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教學目標 |
(1) 重新找回珍貴的台灣鄉土俗諺語文化。
(2) 體驗台灣俗諺語的優美詞句。
(3) 彰顯台灣在地的生活、文化、語言特色。
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課程概要 |
(1) 台灣俗諺語的形成 (2) 一般生活中的俗諺語
(3) 屬闡述情感類俗諺語 (4) 屬闡述知識類的俗諺語
(5) 屬闡述品德類的俗諺語
(6) 其他娛樂性、教育性、歷史性、社會性…等的俗諺語
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評量方式 |
(1)上課出席率30%(2)課程參與30%(3)學習成果發表40% |
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教科書及參考書 |
自編講義 |
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教學材料 |
自編教材 |
| 課程相關費用 |
戶外教學費用及保險費：自行負擔
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教學進度表 |
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週次
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內容
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備註
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第一週
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闡述台灣俗諺語的形成與分類
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第二週
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「生活中」的一般俗諺語賞析、研討與朗讀
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第三週
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「情感類」的俗諺語賞析、研討與朗讀
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第四週
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「勵志與藝文類」的俗諺語賞析、研討與朗讀
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第五週
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「品德類」俗諺語賞析、研討與朗讀
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第六週
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第一次俗諺語課程綜合研討與心得分享
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第七週
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「繞口令類」俗諺語賞析、研討與朗讀
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第八週
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(公民素養週)
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第九週
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「描述山水類」的俗諺語賞析、研討與朗讀
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第十週
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「社會性①」的俗諺語賞析、研討與朗讀
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第十一週
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「生活倫理類」俗諺語賞析、研討與朗讀
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第十二週
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第二次俗諺語課程綜合性研討與心得分享
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第十三週
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台灣俗諺語賞析評量(同學提例發表)
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預期效益 |
可讓學員了解「台灣俗諺語文化」之精髓，並重視地方傳統語言文化的寶貴性，進而宣揚傳承台灣俗諺語文化；俗諺語是人類社會一代一代傳遞下來的集體創作，無法全部得知每一句俗諺語的創作者，或是在某一時代創造的，而是藉由課程的研讀，不斷的宣揚與傳承讓它得予繼續保留並發光大。
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